Перший урок в 4 класі (2016-2017н.р.)

 Тема. «Живи, Україно! Живи для краси, для сили, для правди, для волі!»

             (В. Сосюра)

Мета: поглибити знання учнів про нашу державу – Україну;

            розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати любов до рідного           краю, повагу до його історичного       минулого і сучасного, шанобливе ставлення до символів держави, сприяти

            формуванню національної свідомості школярів; бути добрими.

Обладнання: Конституція України, плакати із зображенням Державного

            Прапора України, Державного Герба України, запис Державного

            Гімну України; карта України; записи висловів про Україну,

            прислів’я, приказки про рідний край.

Хід проведення уроку

Доброго дня, шановна громадо!

У новім навчальнім році

Я дуже рада бачити вас.

Всі засмаглі і рум’яні,

Відпочили всі за літо.

Головне, що всі здорові:

І батьки, і наші діти.

Тож запрошую всіх вас

На перший урок у 4-А клас!

Дозвольте привітати всіх вас із Днем Знань!

Бажаю дітям підкорити нові вершини знань, зустріти добрих і надійних

друзів та досягти омріяної мети. А батькам бажаю здоров’я, а також невичерпної енергії, терпіння, розуміння, мудрості.

Вправа «Долоньки».

Завдання: потрібно доторкнутись долоньками один одного та щиро

посміхнутись, даруючи гарний настрій і «тепло свого серця».

При цьому слід промовляти рядки вірша:

Здоров’я, радості, добра та успіхів

Усім я хочу побажати!

Знову вересень ступив на наш поріг,

Святкує свято вся наша країна,

Своє майбутнє, зміну молоду

Благословляє нині Україна!

Перше вересня – день особливий

Для усіх, хто йде до школи.

Дощовий він чи сонячний, може,

Не забути його ніколи.

І сьогодні радісний і світлий,

Він відкриє двері Знань для нас.

Школа радо всіх зустріла знову,

Привітно усміхнувся рідний клас!

-Помітили, як змінився наш клас? Як ви гадаєте, хто постарався?

Тож, шануйте працю своїх батьків, бережіть майно.

Підросли ви усі і зміцніли,

І цікавістю очі горять.

Дай нам, Боже, здоров’я і сили,

Щоб багато нового пізнать.

(Звучить пісня Н. Май «Квітуча Україна».)

-Сьогодні, по традиції, на першому нашому уроці ми будемо говорити про нашу Батьківщину. По-справжньому любить свою Вітчизну той, хто знає про

 неї. Давайте проведемо вікторину і згадаємо, що ми знаємо.

ВІКТОРИНА

 -Як називається наша Батьківщина? (Україна)

-Яке найважливіше місто України? (Київ)

-Найдовший у світі музичний інструмент? (Трембіта)

-Герб України. (Тризуб)

-Чому Черкащину називають шевченківським краєм? (Народився Т.Г.Шевченко)

-Дерево—народний символ. (Верба)

-Як називається урочиста пісня, що є символом держави? (Гімн)

-Найвища гора України. (Говерла)

-Брати-боксери в Україні. (Клички)

-Грошова одиниця України. (Гривня)

-Колір прапора України. (Синьо-жовтий)

-Розписані великодні яйця. (Писанки)

-Найбільша річка України. (Дніпро)

-Швидкий український танок. (Гопак)

-Хто з українських письменників узяв собі псевдонім-назву своєї національності? (Леся Українка)

-Кущ – символ рідного краю. (Калина)

-На якій вулиці знаходиться наша школа? (Центральна)

-Як звали сестру Кия, Щека і Хорива? (Либідь)

-Як називається Основний  закон України? (Конституція)

-Діти! Ви справжні українці і дійсно любите свою Батьківщину, бо багато знаєте про свою країну. Але я думаю, що вам є ще, що вчити. Не варто зупинятись на досягнутому. Треба йти далі і пізнавати більше свій рідний край, своє село.

Вправа «Мікрофон».

Моя Україна – це…

Перегляд відео «Цікаві факти про Україну»

Є багатого країн на землі,

В них – озера, річки і долини…

Є країни великі й малі,

Та найкраща завжди – Батьківщина.

У всьому світі, кожен зна,

Є Батьківщина лиш одна.

І в нас вона одна-єдина –

Це наша славна Україна!

Не забувай Шевченка спів

Про горду славу козаків.

Не забувай, що ти дитина

Землі, що зветься Україна.

 Народна скарбничка.

(Доповнити прислів’я і пояснити їх зміст.)

Батьківщина – мати, … (умій за неї постояти.)

Людина без Вітчизни, … (як соловей без пісні.)

Добре тому, … (хто в своєму домі.)

Що країна, … (то родина.)

За рідний край … (життя віддай.)

Всюди добре, … (а вдома найкраще.)

Кожному мила … (рідна сторона.)

На початку уроку ми посміхались одне одному, бажали здоров я, радості, добра і на хвилинку радіснішим стало наше життя. Що ж таке доброта? Давайте всі разом створимо Серце доброти, яке буде в нашому класі всім нагадувати про потребу робити добро.

Вправа «Добре серце».

( Діти  виходять до дошки, беруть маленькі сердечка, прикріплюючи їх до дошки, пояснюють, що таке доброта і роблять з них велике серце.

Наприклад: доброта – це посмішка, ввічливі слова, допомога один одному,

співчуття, співпереживання, лагідне слово, уміння просити пробачення, уміння не заздрити, уміння не видавати чужі таємниці тощо.)

 (Звучить пісня «Хай світом править доброта».)

На доброті існує світ,

І добротою пахне хліб.

Це також – вияв доброти.

І до людей любов свята –

Це чистота і доброта.

З давніх-давен стосунки між людьми, взаємопідтримка, доброта,

милосердя були основними в житті, і це народ відобразив в усній народній

творчості. Попрацюйте прочитайте прислів’я

1. Де є добрі люди, там біди не буде.

2. Хто людям добра бажає, той і собі має.

3. Роби добро, не кайся, робиш зло – зла і сподівайся.

4. Перший крок до добра – не роби зла.

5. Не одяг красить людину, а добрі діла.

– Чого вони нас вчать?

Прислів’я вчать бути добрими, чуйними, милосердними до людей, тварин,

природи, на добро завжди відповідати добром. З цих прислів’їв ми бачимо, що добро завжди приносить радість усім людям, які вас оточують. Перший крок до доброти – це добре слово. Давайте сплетемо ланцюжок хороших і важливих для кожного з нас слів.

Гра «Так, чи ні»

– Бабусі хлопчик помагав,

На допомогу він мастак.

Він, діти, добрий хлопчик? (Так.)

– Тепер усі скажіть мені:

У сварці жити добре? (Ні.)

–А як немає забіяк,

Тоді усім прекрасно? (Так.)

– А як серця у всіх ясні,

То вам погано, діти? (Ні.)

– Співає хлопчик гарно як!

А вам подобається? (Так.)

– А як обличчя всіх сумні,

Похмурі, злі? Вам добре? (Ні.)

– Кричить, ламає все хлопчак,

Це теж погано, діти? (Так.)

– Тоді іще скажіть мені:

Як діти б’ються, добре? (Ні.)

– Коли вам краще жити:

Коли сміються діти? (Так.)

Звичайно, краще в мирі

І з усіма дітьми дружити,

Щоб всі веселими були,

В добрі і злагоді жили.

 Людина насправді може бути доброю,сердечною, милосердною тільки тоді, коли вона любить свою Батьківщину. Незалежність України дає можливість кожному з нас стати справжнім господарем своєї землі. А для цього потрібно любити свою Батьківщину, віддавати їй розум і серце.

Підсумок  уроку.

-Скільки років виповнилось нашій незалежній Україні 24 серпня цього року?

-Назвіть державні символи України.

- Які рослини-символи знаєте?

-Яка мова у нас державна?

Декламування вірша

Буває, часом сліпну від краси.

Спинюсь, не тямлю, що воно за диво,–

оці степи, це небо, ці ліси,

усе так гарно, чисто, незрадливо,

усе як є – дорога, явори,

усе моє, все зветься – Україна.

Така краса, висока і нетлінна,

що хоч спинись і з Богом говори.  (Ліна Костенко)